Lavalar
GF Ouro
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Antes dos 10 / 12 anos, a criança tem dificuldade em avaliar correctamente a que distância se encontra um carro, a que velocidade é que se está a aproximar e quanto tempo é que ela vai demorar a atravessar a rua. E não controlam os impulsos: atravessam a rua sem olhar. O que fazer então?
As crianças não têm a mesma capacidade de observar e interpretar os perigos que os adultos. Antes dos 10 a 12 anos, a criança tem dificuldade em avaliar correctamente a que distância se encontra um carro, a que velocidade é que esse carro se está a aproximar, quanto tempo é que ela vai demorar a atravessar a rua, etc. Paralelamente, a criança não é capaz de controlar bem os seus impulsos. É perfeitamente previsível que, nas zonas onde há muitas crianças, ou onde elas brincam, acabe por haver algumas que atravessam a rua a correr e sem olhar, ou que venham brincar para o meio dos carros estacionados.
As crianças não têm a mesma capacidade de observar e interpretar os perigos que os adultos. Antes dos 10 a 12 anos, a criança tem dificuldade em avaliar correctamente a que distância se encontra um carro, a que velocidade é que esse carro se está a aproximar, quanto tempo é que ela vai demorar a atravessar a rua, etc. Paralelamente, a criança não é capaz de controlar bem os seus impulsos. É perfeitamente previsível que, nas zonas onde há muitas crianças, ou onde elas brincam, acabe por haver algumas que atravessam a rua a correr e sem olhar, ou que venham brincar para o meio dos carros estacionados.